全国计算机等级考试二级Access历年试题合集含答案(CHM文件下载)>>

　　按照等级考试大纲要求，上机考试主要包括：
　　1、基本操作题：包括四道小题，主要是考查一些十分基本的操作。比如输入数据、设置主键置。
　　2、简单应用题：包括三道小题，考查的内容比基本操作难一些，但还是局限在一个范围内，常考的有查询、窗体、报表等。
　　3、综合应用题：只有一道题。要求将所学的Access的相关知识融会贯通，在一道题里面充分的运用它们，达到解题的目的。除了前面学过的东西，可能会带上模块或宏的一些简单操作。

　　上机考试时间为90分钟，满分为100分。考试时间由上机考试系统自动进行计时，提前5分钟自动报警来提醒考生及时存盘。考试时间用完，上机考试系统将自动锁定计算机，考生将不能再继续答题。
　　上机考试系统在中文版Windows 95/98系统环境下运行，用来测试考生在Windows的环境下对Access2000软件的使用能力。

　　1.硬件环境
　　上机考试所使用的微机，其CPU在PⅡ400MHz以上，内存容量在128MB以上(含128MB)，硬盘中能提供200MB以上(含200MB)供考试使用的空间。
　　2.软件环境
　　操作系统：Microsoft Windows 95/98(中文版)
　　 语言环境：安装中文版Access2000。
　　3.上机考试题型和分值
　　基本操作题      (本题共30分)
　　简单应用题      (本题共40分)
　　综合应用题      (本题共30分)  启动计算机后，从开始“菜单”的“程序”中选择“全国计算机等级考试”菜单项，启动“考试程序”。
　　启动考试程序，出现如下图所示的考试系统主画面。
　　考试系统主画面
　　单击“开始登录”命令按钮或按回车键出现登录窗口，如下图所示。
　　全国计算机等级考试 考生登录
　　准考证号：
　　考生姓名：
　　身份证号：    
　　考号验证 退出登录 

　　出现登录窗口后，考生应在输入准考证号文本框中输入自己的准考证号并以回车(Enter)确认或单击“考号验证”确认，如果输入的准考证号不存在时，会出现消息框提示：
　　“此准考证号不存在，退出登录系统吗?”
　　考生回答“否”，重新输入准考证号，输入正确的准考证号并确认后，出现登录提示消息框如下图。
　　考生要认真核对准考证号、姓名和身份证号，若发现不对按回车(Enter)或单击“否”，则可重新输入准考证号，或请监考人员帮助查找原因，给予更正。如果输入的准考证号正确，核对姓名和身份证号也相符，单击“是”，系统进行一系列处理后将随机生成一份试卷，并显示考试须知如下图。
一.查看考题与答题
　　单击“开始考试并计时”，进入考试界面，在此以前不能查看考题也不能答题，考试系统也没开始计时。只有单击“开始考试并计时”，才进入考试界面，上机考试系统将自动在屏幕中间生成有试题内容的试题查阅窗口，下图是基本操作题试题查阅窗口。
　　基本操作题试题查阅窗口
　　在答题过程中，要特别注意考生文件夹。假定考生准考证号是271699990001如果在单机上考试，则上机考试系统生成的考生文件夹将存放到C盘根目录下的WEXAM文件夹下，即考生文件夹为C:＼WEXAM＼27160001;如果在网络上考试，则上机考试系统生成的考生文件夹将存放到K盘根目录下的用户目录文件夹下，即考生文件夹为K:＼用户目录文件夹＼26260001。要注意：考生在考试过程中所要操作的文件都在考生文件夹中，所有新建的工程文件、窗体文件和数据文件都要存于考生文件夹中，否则将会直接影响考生的考试成绩。考生不能随便删除或移动考生文件夹中的文件，以免影响考生答题。考生文件夹始终用蓝颜色的字显示在试题查阅窗口的左上角。
　　在答题过程中，如还遇到考试软件操作上的困难，可从试题查阅窗口的“帮助”菜单栏中选择“等级考试系统帮助”可以启动考试帮助系统，并显示考试系统的使用说明，以及注意事项。
　　在答题过程中，允许考生自由选择答题顺序，中间可以退出某项测试并允许考生重新进入某项测试答题。
　　如考生在上机考试期间遇到死机等意外情况，无法正常进行考试，考生应向监考人员说明情况，由监考人员确认为非人为造成停机时，方可重新启动计算机进行二次登录，当系统接受考生的准考证号并显示出姓名和身份证号，考生确认是否相符，一旦考生确认，则系统给出提示要求输入特定的二次登录密码，需由监考人员输入密码后方可继续上机考试，因此考生必须注意，在上机考试时不得随意关机。
　　 如果是二次登录，则系统将累计计时，已完成的考题也不用重答，考生必须在规定的时间内完成考试内容。当考试时间剩下5分钟时，系统会显示一个提示信息如下图，提示考生注意存盘，做最后的工作。
　　按回车键或单击“确认”便可做最后的工作(文件存盘，检查文件的保存位置和已存盘的文件名)。

　　二.考后交卷过程
　　考试时间用完前，若考生完成了所有工作，一定要退出VFP集成环境后，单击屏幕顶部考试控制窗口的“交卷”按钮，退出系统的交卷处理。单击“交卷”后考试软件将出现信息提示，如下图所示。

　　考生单击“确认”，便进入交卷过程。如果考生还没有做完试题，则选择“取消”按钮继续进行考试。进行交卷处理时，系统首先锁住屏幕，并显示“系统正在进行交卷处理，请稍候!”，当系统完成了交卷处理，若交卷过程正常，考试软件将显示如下图所示的交卷正常信息，出现此信息后考生可离开考场。
交卷正常信息
　　若交卷过程异常，考试软件将显示如下图所示的交卷异常信息，出现此信息后考生要请监考人员帮助。
交卷异常信息
　　若未交卷但考试时间用完，系统会锁住计算机并提示输入“延时”密码。这时考生要请监考老师输入“延时”密码，进入考试系统后单击“交卷”按钮，进行退出系统的交卷处理。
　　如果在交卷过程中死机，可以重新启动计算机，进行二次登录后，重新单击“交卷”，进行退出系统的交卷处理。

三.基本操作题
　　单击试题查阅窗口中的“基本操作题”命令按钮，窗口将显示基本操作题的试题，基本操作题中共包含四小题，共30分。基本操作题查阅窗口如下图所示。
基本操作题试题查阅窗口
　　参考答案：
　1.用报表创建“教师基本情况”报表。
　　（1）在数据库窗口中选择“报表”对象。
　　（2）单击数据库窗口的“新建”按钮，弹出“新建报表”窗口，在列表框中选择“报表向导”，并选择报表所需的数据源表，然后单击“确定”按钮。
　　（3）在弹出的“报表向导”窗口上，“表/查询”的下拉列表中选择可以选择或更改报表的数据源。然后在“可用字段”列表中选择字段，选择“教师基本信息”的全部字段。
　　（4）点击“完成”按钮，弹出预览报表窗口。
　　（5）点击“关闭”按钮，进入“设计”视图。
　　（6）关闭窗口，完成设计。
　　2.将此报表进行分组（按职称进行分组），保存为“教师基本情况1。”
　　（1）在数据库窗口中选择“报表”对象。
　　（2）单击“视图”菜单中选择“排序与分组”选项或工具栏上的“排序与分组”按钮，打开“排序与分组”对话框。
　　（3）按题目要求，单击“字段/表达式”列的第一行并选择第一组字段为“职称”，保留“排序次序”对话框。
　　（4）同时，设置“组页眉/页脚”的属性设置为“是”。
　　（5）单击工具栏上的“打印预览”按钮，预览上述分组数据，从中可以看到分组显示和统计的效果。
　　3.使用“图表向导”创建 饼状报表图（以职务分），并以子报表插入到“教师基本情况”报表中。
　　（1）在数据库窗口种选择“报表”对象。
　　（2）单击数据库窗口的“新建”按钮，弹出“新建报表”窗口，在列表框中选择“图表向导”，并选择报表所需的数据源表，然后单击“确定”按钮。
　　（3）在新窗口中选择“职称”两个字段，点击“确定”按钮。
　　（4）在新窗口中选择“饼状图”单击“下一步”。
　　（5）在最后一个对话框中输入“教师职称统计”，最后点击“完成”。
　　（6）关闭“预览”和设计窗口。
　　（7）打开“教师基本情况”报表的设计视图。
　　（8）确保工具箱中的“控件向导”按钮已经按下。
　　（9）按F11键切换到数据库窗口。
　　（10）将“教师职称统计”报表从“数据库”窗口拖到主报表中需要手稿子报表的节区，这样Access数据库将会自动将子报表控件添加到报表中。
　　（11）调整、预览并保存报表。
　　4.使用“标签向导”来打印教师通讯录。（包括：姓名、联系方式），保存“教师联系表”为。
　　（1）在数据库窗口种选择“报表”对象。
　　（2）单击数据库窗口的“新建”按钮，弹出“新建报表”窗口，在列表框中选择“标签向导”，并选择报表所需的数据源表，然后单击“确定”按钮。
　　（3）选择包含标签数据的数据源，在“新建报表”对话框下面的列表框中，选择“教师基本信息”。
　　（4）单击“确定”按钮，这是屏幕显示“标签向导”的第一个对话框。在该对话框中可以选择标准型号的标签，也可以自定义标签的大小，选择“28326”标签样式，然后单击“下一步”按钮。
　　（5）这时屏幕显示“标签向导”第二个对话框，在此可以根据自己的爱好选择适当的字体及字体的大小、粗细和颜色，然后单击“下一步”按钮。
　　（6）这时屏幕显示“标签向导”第三个对话框，在此用户可以根据自己的需要选择创建标签要使用的字段，然后单击“下一步”。
　　（7）这时屏幕显示“标签向导”第四个对话框，在此需要用户选择“按哪个字段排序”，这里选择“ID”，然后单击“下一步”。
　　（8）这时屏幕显示